Hier , par hasard , j'ai découvert grâce à une collègue un livre qui va plus que m'aider .

Tout y est pour le cycle 3 , un guide papier où les séquences sont clés en main (et même rédigées) , ce qui une année d'inspection est loin d'être négligeable.1 Cd rom avec toutes les fiches élèves, leur corrigé, une banque d'images qui en est issue pour faire des powerpoint

1DVD rom avec 31 petites séquences animées (assez grossières mais bon , le but n'est pas là) qui lancent la situation problème (ce que je trouve toujours difficile à faire personnellement) .

Bref à condition de disposer d'un vidéoprojecteur pour s'en servir (mais sinon il suffit de raconter la saynète mais c'est moins vivant) , voilà qui est parfait à mon gout.

Allez , assez papoter : il s'appelle "Sciences en action , cycle 3" édité par le Sceren et donc disponible aux CDDP (je l'ai cherché sur amazon sans succès mais je l'ai eu directement au cddp où ma libraire préférée l'avait en plusieurs exemplaires)

Bon , on y est !

première journée de pré-rentrée vendredi .

Découvrir avec "joie" que :

• 2 nouveaux élèves sont prévus ... je passe à 32 (et toujours 2 AVS en plus) , il va falloir pousser les murs.

• on a réparti les créneaux sport BCD etc ...

• mon placard n'a pas été réparé mais en plus la porte à refixer , soigneusement posée à côté à "juste" disparue .... c'est pas gagné donc !

• on a hurlé en coeur avec ma collègue en découvrant une araignée é-nor-me et très vivante .... on s'est bien ridiculisée mais un collègue est gentiment venu à notre secours Brrr ... (j'ai bien aimé ma collègue : "tu crois que c'est une vraie ?" ... et la bestiole qui répond elle même à la question en se mettant à gigoter ! beurk)

• mes tables n'ont pas non plus été remises à la bonne hauteur, celle de ma collègue de CE1 non plus .... finalement çà tombait bien, on a juste inversé nos tables mais bon sang que c'est lourd à déplacer 40 tables bien épaisses

• j'ai joué à la chasse au trésor pour retrouver mes commandes mais ouf tout est là, y compris les manuels et les guides du maitre !

• je me suis plantée : j'ai commandé des cahiers tp petit format , j'en voulais des grands pour y ranger poésie et histoire des arts .... çà va pas du tout le faire ...

d'où

mes listes , pyramide des âges, emploi du temps, étiquettes sont refaites ... faut que je tire les 2 exemplaires supplémentaires de mes pages de garde et autres papiers de rentrée

il me reste à fignoler mon classeur administratif (procédures , réglement etc ..) , mon cahier journal de la première semaine (ouch)

et je me demande si je reconvertis un de mes 2 cahiers de leçons en cahier HDA/Poésie, en faisant coller des feuilles blanches de dessin pour les illustrations de poésie? Il me resterait un cahier 24*32 de 96 pages pour mettre leçons de français et de maths... çà devrait suffire non ?

et sinon j'ai préparé un petit plan de ma classe ... pour reprendre le premier point, vu la place disponible pour 35 (32 élèves , 2 AVS, et moi) , il n'est pas possible de faire des "rang d'oignons" .

Vu le profil (des bavards-mignons, des bavards-très pénibles) impossible aussi de les laisser se placer comme bon leur semble , il va falloir m'imposer dès la première minute (même si je connais presque tous les élèves , les ayant eu soit dans ma classe , soit dans celle où je faisais anglais) . Donc je vais placer tout ce beau monde avec cette disposition de classe (avec des tables simples pour pouvoir isoler très vite les "problèmes" )

vous êtes fans de séries , de films et autres dessins animés?  Moi oui

j'adore les séries télé, les films, les trucs du style star wars , fringe, lost etc .... les trucs "débiles" de gamins grands ou petits (tex avery , les looney tunes , les animaniacs )...

depuis l'ouverture me voilà à trainer pas mal sur bout de geek

je vous conseille d'y faire un petit tour et peut être même de récupérer un chouette avatar boutdegommisé comme mon petit BadRobot 

grâde à une discussion sur edp, je suis tombée sur ce lien

sciences cycle 3

qui va beaucoup m'aider pour concevoir mes séquences de sciences cette année

je fais remonter pour faire le point

petit pense bête pour moi ... et me coller un bon coup de pied où je pense pour m'y mettre

• faire mes progression de maths, d'histoire, de géographie, d'intruction civique et morale, d'anglais pour ma classe et pour le cm2 , de littérature, de sciences edit : enfin fini !!!
• plastifier les documents que j'ai imprimé (notamment mon code correction , ma table de pythagore)
• préparer mon classeur de prof (planification, carnet de bord avec les compétences du livret pour gagner du temps lors des remplissages, il faut que je les saisisse) edit : j'ai imprimé mais il me reste à m'attaquer au gros morceau : le carnet de bord avec les compétences du livret !
• que je prépare ma première semaine de 3.5j urgence n°1 maintenant
• si j'avais le temps (ahem) que je m'avance dans les preps

et surtout surtout surtout : urgence n°1 bis 

• que je range la maison pour éviter de commencer l'année avec des piles partout (et çà , c'est loin d'être gagné)
• que je fasse bosser mon dernier sur le français (il n'a eu que la moitié de ses cours de 6ème et le français c'est déjà sa bête noire à la base)
• que je retrouve le chemin de mon atelier de couture (pas gagné non plus)
• que je profite de mon mari et de mes enfant

on a encore 3 mois de vacances c'est bien çà hein